Arlequin poli par l´amour - suivi d'annexes

Name: Arlequin poli par l´amour - suivi d'annexes
Price: 0.99 EUR
Availability: InStock
Author: Pierre de Marivaux
ISBN: 9782368413456

Pierre de Marivaux

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Et si la classe créative n’était qu’un mythe ? Richard Shearmur démontre, chiffres et études à l’appui, pourquoi cette théorie tant célébrée ne tient pas ses promesses.

Nouvelle édition 2019 sans DRM de Arlequin poli par l'amour de Marivaux augmentée d'annexes (Biographie).
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Code produit : 9782368413456

shield_question Foire aux questions

Ce livre offre une critique rigoureuse et documentée de la théorie de la classe créative, popularisée par Richard Florida. Richard Shearmur y démontre, à partir d’études empiriques, que l’attraction des talents créatifs ne suffit pas à expliquer le développement économique des villes. Une lecture essentielle pour comprendre les limites des politiques urbaines actuelles.

L’ouvrage explore la validité scientifique de la notion de classe créative, son impact sur les politiques locales, et le rôle réel de la culture et de l’imaginaire collectif dans le développement urbain. Il interroge aussi le lien entre innovation, mobilité des talents et croissance économique, en s’appuyant sur des exemples concrets comme les Médicis ou les cirques urbains.

Ce smartbook s’adresse aux urbanistes, économistes, élus locaux, étudiants en sciences sociales, et à toute personne intéressée par les enjeux du développement territorial. Son approche accessible et son format interactif en font aussi un outil précieux pour les citoyens engagés dans la vie de leur ville.

Vous pourrez interroger le livre sur des concepts clés comme la classe créative, la causalité circulaire entre talent et développement économique, ou encore sur des exemples historiques (Médicis, cirques). Posez-lui aussi des questions pratiques : Quelles politiques locales sont vraiment efficaces ? ou Comment mesurer l’impact culturel sur une ville ?

person_edit À propos de l'auteur

Richard Shearmur est économiste, urbaniste et professeur de géographie à la School of Urban Planning de l’Université McGill à Montréal. Spécialiste reconnu du développement économique urbain, il dirige aussi la Chaire de recherche du Canada en statistiques spatiales et politiques publiques. Ses travaux, publiés dans des revues internationales, interrogent les liens entre innovation, mobilité des talents et forme urbaine, avec une attention particulière pour les régions périphériques. Il est l’auteur de nombreux articles et ouvrages sur la classe créative et les politiques de développement local.

newsmode Revue de presse

La notion de classe créative a servi à formuler des politiques publiques misant le développement urbain sur les infrastructures susceptibles d'attirer les « concepteurs » de nos sociétés. Mais comme le montrent les résultats d'une enquête européenne, l'hypothèse ne tient pas : développer l'éducation et les infrastructures susceptibles de servir l'ensemble de la population serait une politique bien plus féconde. Richard Shearmur (2007) et Alan Scott (2005) font partie des auteurs nord-américains ayant développé cette critique.

Dès lors, le regroupement des individus créatifs au sein d’une seule et même classe autour d’un ethos caractérisé par la créativité perd de sa pertinence car la « classe créative » est professionnellement trop étendue et trop hétérogène. Shearmur (2005, 20) avance que la thèse de la « classe créative » dans sa généralisation à l’ensemble des villes nord-américaines est fausse et ses conclusions trop prématurées pour servir d’outil de développement local.

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