Extrait de Big data : un changement de paradigme peut-il en cacher un autre ?
Date de parution
10 décembre 2015
Éditeur
EDP Sciences
Collection
RAPPORT DE L'ACADEMIE DES TECHNOLOGIES
Caractéristiques techniques
Langue
Français
Pages
61 Pages
Taille du fichier
1.9 MB
ISBN 13
9782759828722
Format
Epub
Protection
Watermark
shield_lock
Autorisations
- Impression Oui
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Big data : un changement de paradigme peut-il en cacher un autre ?
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Le Big Data représente un changement de paradigme qui mérite un accompagnement national des pouvoirs publics, et une prise de conscience des grandes entreprises. Ce rapport présente les conclusions du groupe de travail de l'Académie des technologies. La maitrise du Big Data est un enjeu majeur de compétitivité pour les entreprises. Le Big Data, c'est une nouvelle façon de faire de l'informatique massivement parallèle. Il est donc essentiel d'acquérir ces nouvelles compétences, à la fois techniques et culturelles, par exemple de savoir profiter de l'écosystème de l'open source. Maîtriser ces méthodes permet aux entreprises une nouvelle proximité dans la relation avec ses clients. Il devient fondamental de comprendre ces nouveaux outils pour faire face à la compétition mondiale des entreprises « stars » de l'Internet. Le Big Data, c'est une autre façon de programmer des systèmes, en boucle fermée et de façon adaptative, en incluant ses clients ou utilisateurs dans cette boucle. C'est avant tout une démarche expérimentale - même si elle laisse la place aux développements conceptuels et théoriques - qui est favorisée par un changement de culture de travail, agile et collaborative. Le Big Data représente également une nouvelle façon de programmer, de façon massivement parallèle et centrée sur les données. Le Big Data n'est pas simplement une collection d'outils, c'est également une autre façon de concevoir les algorithmes. Cette différence vient de la distribution des traitements sur des milliers voire des dizaines de milliers de machines, des exigences de performance liées aux très gros volumes et du besoin de mettre les algorithmes au point par apprentissage
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Code produit : 9782759828722
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10 décembre 2015
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EDP Sciences
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RAPPORT DE L'ACADEMIE DES TECHNOLOGIES
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Français
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61 Pages
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1.9 MB
ISBN 13
9782759828722
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