L’idée principale est que, sous prétexte de liberté, l’enseignement privé, très majoritairement catholique en France, y a bénéficié et bénéficie de plus en plus du soutien et des subsides publiques au détriment de l’enseignement public. Cet enseignement privé, dit l’auteur spécialiste de la laïcité et formateur d’enseignants, privilégie les classes aisées et crée une ségrégation dommageable de la jeunesse.
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Pourquoi l’État finance-t-il un enseignement privé confessionnel tout en proclamant la laïcité ? École privée - École publique décrypte les paradoxes d’un système scolaire français marqué par des inégalités croissantes.
shield_question Foire aux questions
person_edit À propos de l'auteur
Gérard Bouchet est un spécialiste reconnu de la laïcité et de l’histoire de l’école républicaine. Ancien formateur d’enseignants en École normale puis en IUFM, il a consacré sa carrière à la formation des professeurs et à la défense des principes laïques. Auteur d’une thèse sur les fondements de la laïcité, il est aussi élu municipal et président de l’Observatoire de la Laïcité Drôme-Ardèche. Ses travaux interrogent les contradictions du système éducatif français et proposent des pistes pour une école plus juste.
newsmode Revue de presse
Au prétexte d’établir la parité entre les deux types d’école, l’État finance généreusement un enseignement privé confessionnel auquel il reconnaît une mission de service public. Comment en est-on arrivé à cette contradiction majeure avec le caractère laïque de notre République proclamé dans notre constitution nationale ?
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