L'éducation à la résilience
Et si l'éducation s'inspirait de la richesse déjà présente chez l'enfant ?L'éducation regorge de méthodes, de théories et de promesses. Mais à vouloir trop former, protéger ou optimiser, ne risque-t-elle pas parfois d'oublier l'essentiel ? L'éducation à la résilience explore les enjeux contemporains de l'éducation autour d'une question centrale : comment préparer un enfant à la vie sans l'enfermer dans l'illusion d'un monde sans épreuves ? Bruno Humbeeck défend une approche qui reconnaît les difficultés et la vulnérabilité tout en apprenant à les traverser. Il met en lumière les ressources que l'enfant possède dès l'origine et rappelle que la première responsabilité éducative consiste souvent à ne pas les altérer.?À PROPOS DE L'AUTEURBruno Humbeeck est docteur en Sciences de l'éducation, psychopédagogue et directeur de recherches à l'université de Mons (Belgique). Il est aussi l'auteur de nombreux ouvrages de référence sur l'enfance et l'éducation, dont "Hyper-parentalité" (2022), "L'intelligence émotionnelle chez l'enfant" (2023) et "La génération de verre "(2024).
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Bruno Humbeeck
**Bruno Humbeeck** est **psychopédagogue**, docteur en sciences de l’éducation et directeur de recherche à l’Université de Mons (Belgique). Spécialiste reconnu des questions de **résilience**, d’estime de soi et de prévention des violences scolaires et familiales, il allie une longue expérience de terrain à une approche scientifique rigoureuse. Il est l’auteur de nombreux ouvrages sur la parentalité, l’hyper-parentalité, le harcèlement scolaire et la prise en charge des personnes en rupture psychosociale. Ses travaux, souvent cités en référence, s’adressent aussi bien aux professionnels qu’au grand public.
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