Les 100 mots de l'histoire
L’histoire n’est pas qu’une affaire de dates : c’est d’abord une question de mots, de sens et de récits. Johann Chapoutot, historien reconnu, en sélectionne 100 pour nous faire redécouvrir cette discipline vivante, entre science et littérature.
Selon le philosophe allemand Ernst Cassirer (1874-1945), être historien, c'est d'abord apprendre à lire. À lire une langue, à déchiffrer un monde, à cartographier un univers mental : celui des hommes et des femmes du passé. Donc, contrairement aux idées reçues, l'histoire n'est pas qu'une affaire de dates, elle est aussi affaire de mots. Johann Chapoutot en a sélectionné 100 pour sensibiliser le grand public à une discipline au coeur du débat d'idées contemporain, et qui s'est construite comme une science, avec son épistémologie (l'historiographie), mais une science bien littéraire, dont l'objet n'est rien de moins que le temps ! Voici le petit livre d'un historien chevronné qui, en amoureux du gai savoir, vous fera entrer dans l'histoire...
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shield_question Foire aux questions
Ce livre offre une approche originale et accessible de l’histoire, loin des simples dates et événements. Johann Chapoutot y explore la discipline à travers 100 mots clés, révélant comment l’histoire se construit aussi par le langage, les concepts et les représentations. C’est une invitation à comprendre le passé comme une science vivante et littéraire.
L’ouvrage couvre un large éventail de thèmes : anachronisme, démocratie, fascisme, anthropocène, colonisation, droit, émotion, empire, révolution, et bien d’autres. Chaque mot est une porte d’entrée pour réfléchir à la manière dont l’histoire façonne notre présent et notre compréhension du monde.
Ce livre s’adresse à tous les curieux d’histoire, qu’ils soient étudiants, enseignants ou simples amateurs. Son format concis et son style clair en font un outil idéal pour découvrir ou approfondir sa culture historique, sans jargon inutile.
Grâce à la fonctionnalité de chat, vous pourrez interroger le livre sur la définition d’un mot clé, demander des exemples historiques, explorer les liens entre différents concepts, ou même solliciter des éclairages sur des périodes ou des événements précis. Une façon interactive de dialoguer avec l’histoire !
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