- Impression Oui
- Copier-coller Oui
- Partage Oui
Les défis de la déperdition étudiante dans les universités marocaines
Au Maroc, 1 étudiant sur 3 abandonne ses études supérieures avant le diplôme. Les défis de la déperdition étudiante dans les universités marocaines analyse les causes profondes de ce phénomène et propose des solutions concrètes pour.
Il s'intéresse d'abord aux sources préuniversitaires qui influencent le parcours des étudiants, avant de se pencher sur les facteurs académiques responsables des abandons après leur entrée à l'université. Le rôle déterminant de la vie sociale dans ces établissements est ensuite mis en lumière, révélant son influence sur l'intégration et la persévérance des étudiants.
Par ailleurs, les conditions externes, notamment les dimensions économiques et environnementales, sont analysées afin de mieux saisir leur rôle dans ces déperditions. Enfin, des recommandations concrètes sont formulées pour renforcer la rétention et favoriser la réussite des étudiants.
shield_question Foire aux questions
person_edit À propos de des auteurs
Nabila Bennaghmouch et Zoulal Mansouri unissent leurs expertises pour décrypter les enjeux de l’enseignement supérieur marocain. Leur collaboration allie rigueur académique et approche terrain, offrant une vision à la fois théorique et pratique des défis éducatifs. Leurs travaux, publiés dans des revues internationales, s’appuient sur des années de recherche et d’engagement pour une université plus inclusive et performante.
Zoulal Mansouri
Zoulal Mansouri est professeur d’université et expert reconnu des systèmes éducatifs. Ses recherches portent sur les taux d’abandon, l’intégration étudiante et la qualité de l’enseignement supérieur. Il a publié plusieurs articles sur la déperdition universitaire et les réformes nécessaires pour améliorer la rétention. Son travail est cité dans des revues scientifiques internationales.
tag Mots-clés
Comment lire ce smartbook ?
- Impression Oui
- Copier-coller Oui
- Partage Oui