1931-1939 : 10 années qui ont changé la vie d'Anaïs Nin. Cet essai se propose de comprendre en quoi cette période a été une étape décisive pour l'autrice, tant dans sa création que dans sa vie personnelle. À partir de l'analyse de son Journal intime, j'ai cherché à suivre Anaïs pas à pas pour comprendre comment elle a réussi à surmonter les conflits internes, à dépasser les traumas psychiques grâce à une écriture de soi au jour le jour, révélant les ressorts de son énergie créatrice. Les aventures tumultueuses qu'elle a eues avec le célèbre Henry Miller, la relation incestueuse avec son père et la liaison passionnelle avec le psychanalyste Otto Rank ont marqué cette période, tantôt de façon rocambolesque, tantôt de façon tragique. Le style de nature spécifiquement féminin qu'elle a peu à peu élaboré en s'attachant à dévoiler ses émotions les plus profondes, comme les secrets les plus intimes de sa vie sexuelle, met en lumière la singulière modernité de celle qui avait pour principe le « tout dire ».

Que signifie l'attachement que nous avons aux choses ? Ces pages se proposent d'explorer les différents types de relation aux choses en tentant de saisir à travers elles combien elles peuvent être des sources d'aliénation ou d'enchantement. Contrairement aux pensées qui prônent le détachement et le rejet de la matière, la centration sur les choses, dans leur matérialité même, semble le plus sûr moyen de saisir la réalité de soi, dans ses dimensions les plus secrètes. Qu'il s'agisse des objets sacrés, des objets d'art etc. il se cache dans l'attrait qu'ils exercent sur nous quelque chose d'énigmatique, mais qui est sûrement révélateur.

Cet ouvrage est une réédition numérique d'un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d'origine.

Comment les médiations thérapeutiques peuvent-elles permettre d'engager un authentique processus analytique? Quelles sont les caractéristiques spécifiques des différentes médiations? Quel est le cadre thérapeutique adapté à chaque médiation? Quelle médiation pour quelle pathologie?... Cet ouvrage constitue une synthèse sur la question des médiations thérapeutiques. Il présente de façon concrète à l'appui d'exemples diversifiés la théorie et la pratique des médiations thérapeutiques dans tout type de contextes institutionnels et de problématiques psychopathologiques.

Cette 3e édition expose les conditions générales de l'entretien clinique et ses différents types d'application. On n'aborde pas l'entretien de la même manière avec un enfant, un adolescent, un adulte ou une personne âgée. De même, ce sont les circonstances objectives et institutionnelles qui déterminent les modalités et les formes de l'échange entre le clinicien et le patient, le consultant ou la personne en situation de crise. Les réflexions théoriques et pratiques sont ici appuyées sur une analyse détaillée d'entretiens concrets tirés des diverses pratiques de la psychologie clinique.  

La reconnaissance des vertus thérapeutiques du conte participe de son  intérêt actuel dans le champ social de l'aide, de l'accompagnement et  du soin. Dans le cadre du conte, des vécus expérientiels et des ressentis  fondamentaux du sujet vont peu à peu prendre forme et figure et pouvoir  ainsi se travailler et se symboliser. Le conte est une médiation thérapeutique efficiente non seulement  avec les enfants mais avec des groupes d'adolescents, d'adultes et de  personnes âgées, notamment dans le cadre d'hôpitaux ou d'institutions  spécialisées. Le conte exprime et traduit en un langage crypté, les terreurs inhérentes à  la vie psychique, des plus archaïques aux plus manifestes, des plus diffuses  aux plus repérables. Cet ouvrage présente et analyse comment le conte met en scène ces divers stades de l'angoisse et comment par sa configuration spécifique il est en  mesure de les contenir et de les traiter.