Le virtuel, devenu omniprésent dans notre époque contemporaine, bouleverse et interroge nos modes de vie au quotidien, de même que notre identité et notre rapport au monde. Cet ouvrage explore les enjeux des nouvelles technologies à l'ère de l'hypermodernité, pour une meilleure compréhension de ses effets sur la vie psychique. En quoi le « virtuel », à travers ses différentes formes, transforme-t-il nos façons de penser, de créer, de souffrir et de soigner ? Comment l'humain évolue-t-il dans un monde de plus en plus façonné par les nouvelles technologies ? Comment penser la place des outils techniques et numériques dans les dispositifs de soin et quelles en sont les spécificités thérapeutiques ? A partir des contributions de 17 enseignants-chercheurs et/ou cliniciens, ce livre dresse un panorama des grandes problématiques soulevées par les nouvelles technologies et examine leurs impacts sur l'individu, dans la culture, le quotidien et dans le champ du soin. 

Créé dans les laboratoires de recherche américains, le jeu vidéo est devenu en quelques décennies le loisir de millions de personnes de tous âges à travers le monde. Dans le même temps, la multiplication des écrans dans les foyers et l'augmentation continue du temps de jeu vidéo, particulièrement chez les enfants et les adolescents, suscitent de nombreux questionnements et craintes chez les adultes, parents comme professionnels. En effet, quelles conséquences peut-on observer ou attendre d'une pratique régulière ou prolongée notamment sur le développement psychique ? En appui de leurs expériences cliniques de thérapie à médiation numérique auprès de populations variées et de leur pratique personnelle du jeu vidéo, Guillaume Gillet et Yann Leroux proposent une synthèse des travaux de la recherche scientifique. A destination des parents et des professionnels, ils conduisent une réflexion sur les a priori couramment rencontrés (dépendance, rapport à la réalité, isolement, violence, rapport au corps, rapport à l'imaginaire...) et sur les enjeux de son utilisation en thérapie. En présentant les conditions essentielles à la mise en place, l'animation et le suivi d'un atelier thérapeutique à médiation numérique par le jeu vidéo, ils proposent un véritable manuel pratique et critique pour comprendre le jeu vidéo et l'utiliser dans la relation d'aide.