Les auteurs développent leurs expériences de travail dans des lieux de vie institutionnels. Ils proposent des réponses concrètes aux questions qui s'y posent, en terme de dispositifs et de méthodologies pratiques utilisables à chaque moment qui rythme et ritualise les temps de vie en institution. « Copyright Electre »

Au-delà de l'émotion suscitée par les sévices infligés à ces enfants, il importe d'aider non seulement les enfants mais aussi les familles pour leur permettre de trouver une vie affective et relationnelle plus satisfaisante. L'originalité et l'intérêt de l'ouvrage tiennent au fait que les auteurs, s'appuyant sur de nombreux échanges cliniques et scientifiques, conceptualisent un modèle de travail tenant compte de leurs expériences et de l'apport de diverses théories.