En finir avec les idées fausses sur l'école
« LES PROFS NE TRAVAILLENT PAS ASSEZ »
« CERTAINS ENFANTS NE SONT PAS FAITS POUR L'ÉCOLE »
« IL FAUT S'INSPIRER DES PÉDAGOGIES NORDIQUES »
LES FAUSSES SOLUTIONS ET LES IDÉES REÇUES SUR L'ÉDUCATION NE MANQUENT PAS. Les politiques prescrivent volontiers des remèdes miracles et instantanés. De l'uniforme aux vacances, de l'apprentissage professionnel au numérique, de l'orientation des élèves à la réalité du métier d'enseignant·e, la plupart des questions qui se posent sont imbriquées et n'appellent pas de réponses univoques.
Louise Tourret remet en perspective ces débats avec l'histoire de l'école et les apports récents de la recherche, pour éclairer les grandes interrogations que nous rencontrons au moment de la scolarité de nos enfants et futur·es citoyen·nes.
Un livre à mettre entre toutes les mains tant l'éducation est un terrain de tensions politiques et le terreau indispensable à la vie en commun.
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« CERTAINS ENFANTS NE SONT PAS FAITS POUR L'ÉCOLE »
« IL FAUT S'INSPIRER DES PÉDAGOGIES NORDIQUES »
LES FAUSSES SOLUTIONS ET LES IDÉES REÇUES SUR L'ÉDUCATION NE MANQUENT PAS. Les politiques prescrivent volontiers des remèdes miracles et instantanés. De l'uniforme aux vacances, de l'apprentissage professionnel au numérique, de l'orientation des élèves à la réalité du métier d'enseignant·e, la plupart des questions qui se posent sont imbriquées et n'appellent pas de réponses univoques.
Louise Tourret remet en perspective ces débats avec l'histoire de l'école et les apports récents de la recherche, pour éclairer les grandes interrogations que nous rencontrons au moment de la scolarité de nos enfants et futur·es citoyen·nes.
Un livre à mettre entre toutes les mains tant l'éducation est un terrain de tensions politiques et le terreau indispensable à la vie en commun.
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