L´immersion française à l'université

Name: L´immersion française à l'université
Price: 20.99 EUR
Availability: InStock
Author: Nicolas Chevassus-au-Louis
ISBN: 9782760322943

Nicolas Chevassus-au-Louis

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Comment l’immersion française peut-elle transformer l’enseignement supérieur ? Découvrez dans cet ouvrage de référence les enjeux politiques et pédagogiques de l’immersion universitaire au Canada.

L'immersion française est née dans les années 1960 dans une école primaire en banlieue de Montréal afin de répondre aux besoins des enfants anglophones appelés à vivre dans le nouveau contexte francophone du Québec. Si elle s'est rapidement répandue dans les établissements primaires et secondaires à travers le Canada, en revanche elle est aujourd'hui encore pratiquement inexistante au niveau universitaire. Graham Fraser, le Commissaire aux langues officielles, porte-parole fédéral de la promotion et de la protection des droits linguistiques, a maintes fois recommandé d'étendre l'offre en immersion au niveau postsecondaire.
Le présent ouvrage fait écho à cette recommandation et le titre Politiques et pédagogies de l'immersion en français au niveau universitaire au Canada explicite le caractère éminemment politique de toute disposition, tout aménagement, concernant les langues, en particulier dans un contexte bilingue ou plurilingue. La préface de Graham Fraser resitue le concept d'immersion dans une perspective historique des débats linguistiques au Canada. L'ouvrage fait état des lieux des politiques linguistiques et des aménagements de l'immersion en français au palier universitaire en recensant les dispositifs des universités canadiennes et plus spécifiquement ceux de l'Université d'Ottawa.
Cet ouvrage incontournable servira de cadre de référence pour les institutions universitaires au Canada et dans le monde.
Publié en français

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Ce livre offre une analyse unique des défis et opportunités de l’immersion française dans l’enseignement supérieur, un sujet encore peu exploré. Il propose des pistes concrètes pour les universités souhaitant développer des programmes bilingues, tout en contextualisant ces enjeux dans l’histoire linguistique du Canada. Une lecture essentielle pour comprendre comment renforcer la place du français dans les cursus universitaires.

L’ouvrage aborde les politiques linguistiques, les aménagements pédagogiques pour l’immersion, et le rôle des universités dans la promotion du bilinguisme. Il explore aussi l’histoire de l’immersion au Canada, depuis ses débuts dans les écoles primaires jusqu’à ses applications possibles dans l’enseignement supérieur.

Ce livre s’adresse aux responsables éducatifs, aux enseignants, aux chercheurs en sciences de l’éducation et à toute personne intéressée par les enjeux du bilinguisme et de l’immersion linguistique. Il sera particulièrement utile aux acteurs des universités bilingues ou souhaitant le devenir.

Vous pourrez interroger le smartbook sur les dispositifs d’immersion existants, les bonnes pratiques pour les universités, les enjeux politiques liés au bilinguisme, ou encore les études de cas présentées dans l’ouvrage. Par exemple : « Quels sont les freins à l’immersion française à l’université ? » ou « Comment adapter un programme existant à l’immersion ? »

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