Les compétences à apprendre
La question de l'évaluation des capacités d'apprentissage est revenue à l'ordre du jour, notamment à travers l'implantation des centres de bilans de compétences. Mais comment évaluer les capacités d'apprentissage ? Suite à une présentation des principes d'élaboration et d'usage des principaux types d'épreuves, l'auteur ouvre la réflexion sur la perspective de l'évaluation dynamique.
Read more
Read less
Daniel Pasquier
**Daniel Pasquier** est **psychologue scolaire**, **docteur en sciences de l’éducation** et en psychologie. Il a exercé comme instituteur puis comme psychologue, avant de se spécialiser dans l’étude de l’**échec scolaire** et la création d’outils pédagométriques. Auteur de plusieurs ouvrages, il propose des approches innovantes pour transformer les dynamiques de classe et favoriser la réussite de tous les élèves.
How to read this smartbook?
On the MySmartBook apps
(with discussion)
(with discussion)
On my computer
(without discussion)
(without discussion)
Readers Reviews
Login
No reviews found. Share your insights with others.
