Publication Date
15 October 2024
Publisher
Que sais-je ?
Collection
Que sais-je ?
Technical Characteristics
Language
Français
Pages
128 Pages
File Size
0.6 MB
ISBN 13
9782715428645
Format
Epub
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Les inégalités scolaires
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Et si l’école française aggravaient les inégalités au lieu de les réduire ? Georges Felouzis démontre, chiffres et études à l’appui, comment notre système scolaire ne se contente plus de reproduire les disparités sociales.
Toutes les enquêtes le confirment : notre système scolaire ne parvient pas à atténuer les inégalités sociales, économiques, ethniques ou genrées. Il les construit même tout au long de la scolarité des jeunes. Bien sûr, les travaux des sociologues ont depuis longtemps mis en relief les conséquences des stratégies scolaires des familles mais aussi le poids du capital culturel dans la réussite à l'école. Cependant, depuis une dizaine d'années, la situation a changé : on observe que l'école française - contrairement à celles de ses voisins - ne fait pas que reproduire des inégalités qui lui préexistent, elle en produit aussi de spécifiques. L'éducation comme ascenseur social est plus que jamais un mythe. Georges Felouzis dresse un constat sans appel sur la situation de notre système scolaire. Il pointe les types d'inégalités scolaires et s'attache à comprendre ce qui les creuse. Il invite, grâce à ce diagnostic, à penser autrement les politiques éducatives. Une urgence.
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Ce livre offre une analyse claire et documentée des mécanismes par lesquels l’école française, contrairement à ses voisins, aggrave les inégalités sociales, ethniques et de genre. Georges Felouzis, sociologue reconnu, y décrypte les causes structurelles et propose des pistes pour des politiques éducatives plus justes.
L’ouvrage explore les inégalités sociales, ethniques, de genre et territoriales dans l’école, ainsi que le rôle du capital culturel, des stratégies familiales et des politiques éducatives. Il questionne aussi le mythe de l’ascenseur social et l’impact des réformes récentes.
Accessible à tous, ce livre s’adresse aux enseignants, parents, étudiants en sciences sociales, mais aussi aux décideurs politiques et à toute personne intéressée par les enjeux de l’éducation. Son style clair en fait un outil précieux pour comprendre les défis actuels de l’école.
Vous pourrez interroger le livre sur des exemples concrets d’inégalités, les solutions proposées par l’auteur, les comparaisons internationales, ou encore les liens entre origine sociale et réussite scolaire. Le smartbook permet aussi d’approfondir des notions clés comme la ségrégation scolaire ou le capital culturel.
person_edit À propos de l'auteur
Georges Felouzis est sociologue, professeur de sociologie des politiques éducatives à l’université de Genève et fondateur du Groupe genevois d’analyse des politiques éducatives (GGAPE). Spécialiste reconnu des inégalités scolaires, il a publié de nombreux ouvrages et articles sur les mécanismes de reproduction sociale, les politiques éducatives et les comparaisons internationales. Ses travaux, souvent cités, éclairent les défis contemporains de l’école en France et en Europe.
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inégalités d'accès
système éducatif
analyses comparatives
ségrégation ethnique
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15 October 2024
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Que sais-je ?
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Que sais-je ?
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Français
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128 Pages
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ISBN 13
9782715428645
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