L'approche catégorielle, ou par diagnostic, (DSM, CIM) implicitement calquée sur un modèle médical inadapté en psychopathologie, est d'un intérêt limité pour le praticien et est  rejetée par un nombre croissant de thérapeutes et de chercheurs  pour la pauvreté de ses apports conceptuels. Face à ces limites, l'approche transdiagnostique reçoit une attention croissante. Elle   considère que les processus psychologiques responsables des troubles psychologiques sont communs à tous les troubles  d'apparence très différents. Parmi ces processus, on trouve la tendance à l'évitement, la rumination, la difficulté à désengager son attention de ses pensées et de ses émotions, ou encore l'impulsivité. Sur la base de ces travaux, des protocoles de soins commencent à être proposés et évalués, et pourraient révolutionner le travail quotidien des thérapeutes comme le devenir des patients qu'ils prennent en charge.

La conceptualisation de cas est la première étape de toute démarche psychothérapeutique. Elle est le siège d'enjeux capitaux pour le succès de la psychothérapie : définir la future relation thérapeutique et identifier la nature du problème psychologique qui sous-tend la plainte. En effet, l'abandon ou l'échec de la démarche psychothérapeutique résulte très souvent d'une mauvaise identification ou d'un désaccord entre client et thérapeute sur ce qui constitue le problème du client. Dans ce livre, les auteurs fournissent à chaque (futur) professionnel les bases scientifiques et pratiques de la conceptualisation de cas, dans une approche collaborative basée sur les données probantes. Ils abordent plus particulièrement : la concrétisation des problèmes psychologiques lors des premiers entretiens ; les modélisations holistique et fonctionnelle du problème ; la mesure des processus psychologiques et des symptômes ; le plan de traitement. À télécharger : Schémas récapitulatifs Outil de gestion de questionnaires Bibliographie et liens utiles