Le contrôle de gestion sans prérequis, spécifiquement conçu pour les non-spécialistes. Issu d'une longue expérience pédagogique et professionnelle des auteurs, ce livre présente toutes les notions du contrôle de gestion indispensables au non-spécialiste. o L'évaluation des coûts et leurs utilisations : les coûts partiels, les coûts complets, les comparaisons entre le prévisionnel et le réel, la gestion du couple coût/valeur. o Le processus budgétaire : les centres de responsabilité, les prix de cession interne, les modalités d'utilisation efficace du budget et les améliorations possibles, les tableaux de bord et les reportings. o Les spécificités fonctionnelles ou sectorielles : le contrôle de gestion des projets, des services, le contrôle de gestion sociale et environnemental. Abondamment illustré, le livre propose de nombreux cas pour se confronter aux problématiques de terrain, des encadrés variés et des témoignages. Cette deuxième édition intègre de nouveaux développements sur l'évaluation des coûts complets, l'analyse de la performance et l'identification de KPI (key performance indicators). Elle inclut également des cas enrichis ou renouvelés, et des données actualisées. En bonus : les corrigés des cas de fin de chapitre sont disponibles sur le site vuibert.fr.

Enseigner, n'est-ce que transmettre des savoirs ? N'est-ce pas aussi, et surtout, nourrir des intelligences, former des caractères et fortifier des âmes ?Riche de plus de quarante années d'expérience dans l'enseignement, Frédéric Gautier rassemble ici ses libres propos sur l'éducation. Ancien directeur de Stanislas, formateur et accompagnateur de chefs d'établissement, il partage les convictions, les intuitions et les leçons forgées au contact de générations d'élèves, de parents, d'éducateurs et de professeurs.Sous la forme vivante d'un abécédaire, ces pages conjuguent sagesse de terrain, exigence intellectuelle et regard spirituel. Avec liberté de ton et sans céder aux modes pédagogiques actuelles, Frédéric Gautier bouscule bien des idées reçues et rappelle une évidence trop souvent oubliée : éduquer ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances, mais à élever toute la personne.À rebours des discours dominants, il plaide pour une pédagogie de l'ambition, de la liberté et de la transcendance.Un livre de réflexion, de transmission et d'espérance.Éducateur, enseignant, Frédéric Gautier a été chef d'établissement scolaire à Reims et à Paris (Saint-Louis de Gonzague et Stanislas), et directeur diocésain de l'Enseignement catholique de Paris.