Ghislain Leroy (Dir.)

**Ghislain Leroy** est professeur des universités en sciences de l’éducation et membre du laboratoire **Experice** (Université Sorbonne Paris Nord). Spécialiste reconnu de la sociologie de l’enfance et de l’éducation, il a notamment publié *L’École maternelle de la performance enfantine* (Peter Lang, 2020) et *Sociologie des pédagogies alternatives* (La Découverte, 2024). Ses travaux interrogent les rapports entre éducation, socialisation et inégalités, avec une attention particulière portée aux **pédagogies alternatives** et à la place des enfants dans la société contemporaine. Il dirige ici un collectif de douze sociologues et un anthropologue pour repenser l’enfant comme **individu**.

1 livre

Penser l'enfant comme individu : un défi sociologique

Presses Universitaires de Vincennes | 4 March 2026

Et si l’enfant était bien plus qu’un simple acteur social ? Penser l’enfant comme individu rassemble douze sociologues et un anthropologue pour explorer une question cruciale.

€16.99

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Penser l'enfant comme individu : un défi sociologique