Comment transformer vos expériences difficiles en récits porteurs de sens et alléger vos maux par le poids des mots avec l'écriture littéraire et l'écriture expressive (forme de thérapie à la technique simple, ancrée dans la recherche scientifique). De cette fusion entre l'écriture expressive (verbaliser) et les avantages cathartiques de l'écriture littéraire (analyser), naît le concept C.A.S. : « Créer, Apprendre, Soigner. » Écrire en vrac sur une agression traumatique procure un bienfait sur la santé mentale et physique qui augmente si le sujet est narré. La créativité comme un moyen thérapeutique primordial. Le C.A.S. « Narrathérapie Créative » ou thérapie par exposition écrite, est un programme de sensibilisation de l'écriture thérapeutique pour la jeunesse pour combattre l'anxiété, l'état dépressif, la violence et le harcèlement scolaire ; en 2 actes de 1 h. Acte I : Apprendre à créer un B.I.C. (Brouillon, Immerssif Complet). Acte II : Réussir un B.I.C. littéraire (Bâtir, Imaginer, Créer). Ce livre à la fois méthode pour se soigner par l'écriture, essai et guide de réussite du style & du scénario, bouge les lignes de la santé et de la créativité. Le concept du C.A.S. du livre se conjugue aussi dans des formations F.O.A.D.. Sur Udemy : " Se soigner par l'écriture. Maux à mot. Écriture expressive. " Ainsi que sur le passculture.app : " Création littéraire. Se soigner par l'écriture (anxiété harcèlement). Écriture expressive. Sur le centre de formation Illith : " formation écrire pour se soigner ".

LE PREMIER ROMAN FRANÇAIS SUR SUN TZU Et si, un pacifiste né, comprenait que la guerre était nécessaire pour obtenir la paix durable, et devenait le plus grand stratège de son temps ? En Chine ancienne, dans la période des Printemps et Automnes, le jeune Wu fuit le pays de Qi annexé par les forces du royaume de Ch'u. Orphelin, porteur d'une terrible culpabilité, c'est épuisé qu'il franchit la frontière de Wu pour rejoindre son grand-père Sun Wu "soleil guerrier" qu'il n'a jamais connus sauf à travers ses exploits contés par sa famille. Sun Wu, un militaire de métier impitoyable qui aurait abandonné les siens pour les préserver de ses colères devenues incontrôlables. On dit que le chemin sous le Ciel diffère pour chaque Homme et que si pour bien faire, mille jours ne sont pas suffisants, pour faire mal, un jour suffit amplement. Le jeune Wu arrive en vue du village de son grand-père et s'interroge sur son avenir si incertain, lui qui n'a pas encore croisé la tunique grise du sorcier le fang-siang, lui qui ignore que sa destinée est d'être le plus grand stratège de son temps ; lui qui pense que la voix qui dans sa tête répond à ses interrogations est du fait de son seul esprit. Il dépend de l'Homme de faire des plans, il dé

Dans le contexte des E.A.C (Éducation Artistique et Culturelle) le lycée Notre-Dame de Bon Secours crée son Prix d'écriture avec l'accord du chef d'établissement M. BARTOLI et le soutien des professeures de lettres : Mme Dantony, Mme Thiollier et Mme de Genouillac, dans le cadre du CDI des professeurs documentalistes Mme Tourné et M. Grillot. Pendant 5 mois, 217 élèves de 7 classes de secondes ont bénéficié d'un accompagnement à la création littéraire par un professionnel de l'édition et acteur culturel, M. Lusetti. Les élèves ont profité d'aides sur la construction de l'histoire, l'ancrage émotionnel, du soutien orthographique et d'un retour éditorial personnalisé sous la forme d'une analyse de manuscrit. Ils ont pu aussi verbaliser leur ressenti par le biais d'un brouillon, améliorer leur compétence en français et apprendre comment utiliser l'écriture comme outil d'autoréflexion et de critiques sociales.Les lauréats sont honorés par le prix littéraire populaire de la jeunesse des R. C. L jeunesse (Rencontres de la Création Littéraire) à Perpignan, à l'hôtel PAMS, avec le soutien de la mairie de Perpignan, du C.M.L (Centre méditerranée littérature) et la maison d'édition Fantasy-Éditions.Rcl. liste des auteurs : Anna DELATER / Lily DEMONTROND / Frou MARIE / Coralie DARDENNE / Justine FINOCCHI-FOURÉ / Ève marie DANTONY / Eva DELOS / Fanny FRANC / Emma GERBAUX / Ilan & Malone MARGIRIER / Orane SOUNAOUI-LAFON / Juliette SANA /Noahm ZITOUN /Élise MILLE / Verinaud-COMA ANATOLE / Hermine BOY / Dorian SOULA / BOUTET Marie / Cyprien PRATX / SALETA Justin / Thérèse VERGÈS / Pierre TRICOCHE / Mathilde PUIG / Audrey TOURNÉ / ELLA MONTA / BARBOTEU Clémence / VANDERHAEGEN Cécile / Adam RIERA / Jeanne NOGUER / Sophie DU VERDIER DE GENOUILLAC.

PRÊT-À-PENSER - L'IA, dernier clou dans le cercueil de l'Éducation nationale Ce livre est un manifeste. Ce n'est pas un livre « dans le débat », c'est un livre qui ouvre le débat. Sous couvert de progrès, l'École ne transmet plus. Elle s'adapte. Elle plie. Elle renonce à la langue, au temps long, à la verticalité, à l'universalité au profit des communautarismes, à la rigueur au profit du ludique. Elle renonce à l'effort de pensée, remplacé par la gratification immédiate du texte automatisé de l'IA. C'est dans ce contexte que l'auteur défend son concept à la fois manifeste lyrique, programme pédagogique, et proposition d'intervention sociale. Il n'y condamne pas l'IA. Il condamne son usage irréfléchi dans une école déjà blessée. Il défend le coeur battant de ce que doit rester l'École : un lieu de pensée, de transmission. L'École républicaine peut encore être sauvée. Mais pas à coups d'algorithmes. 5 QUESTIONS sur cet essai. 1. En quoi se distingue-t-il des autres livres sur l'IA ? L'auteur explique comment l'IA façonne biologiquement le cerveau adolescent. Il relie neurosciences du développement, anthropologie de la pensée, psychologie comportementale et solutions pédagogiques avec une méthode applicable en classe. 2. Le concept d' « Alzheimer civilisationnel » est-il scientifique ? Oui, métaphoriquement : la réduction de la réserve cognitive et l'élagage synaptique irréversible chez les jeunes entraînent un appauvrissement durable des capacités de réflexion et de mémoire autonome. 3. Qu'est-ce que le C.A.S. ? Sa méthode en 3 axes (Créer, Apprendre, Soigner) qui utilise l'écriture expressive, la littérature et des outils inspirés des TCC pour réactiver la plasticité cognitive et la pensée critique. 4. À qui s'adresse ce livre ? Aux enseignants, formateurs, parents et aux décideurs éducatifs. 5. Ce dialogue avec l'IA n'est-il pas une facilité ? Non. L'auteur engage un véritable dialogue socratique avec l'IA. Ce n'est pas un gadget, mais une maïeutique : il pousse la machine à révéler ses contradictions, et nous oblige à penser par nous-mêmes. Olivier Lusetti est formateur littéraire et acteur culturel engagé, reconnu pour son expertise dans les littératures de l'imaginaire et son travail de transmission autour de l'écriture. Il est également fondateur de Fantasy-Éditions.Rcl et créateur de plusieurs dispositifs pédagogiques novateurs. o Une vision exigeante et bienveillante de l'accompagnement littéraire, qu'il met en oeuvre à travers ses formations, ses ateliers, ses ouvrages pratiques (comme Les Tendons du Style) et ses interventions en milieu scolaire. o Un engagement fort dans la pédagogie de l'écriture, avec des programmes comme F.I.C.L. (Fondamentaux Incontournables de la Création Littéraire), C.A.S. (Créer, Apprendre, Soigner) et des outils numériques destinés à démocratiser l'apprentissage du style. o Une sensibilité particulière à l'impact de l'intelligence artificielle dans l'acte d'écrire, qui le conduit à développer des méthodologies rigoureuses pour détecter l'authenticité littéraire dans les textes d'élèves. o Des projets culturels reconnus par le ministère de l'Éducation nationale et intégrés au Pass Culture, ainsi que la création du Prix littéraire Populaire de la Jeunesse et des Rencontres de la Création littéraire jeunesse. En somme, Olivier Lusetti est un passeur de voix et un veilleur du style, oeuvrant à faire émerger des écritures singulières dans un monde de plus en plus standardisé

De nos jours en 2017, apprendre le métier d'écrivain reste encore un sujet tabou, alors que les États-Unis, l'enseignent depuis les années 30. Aux États-Unis sont proposées plus de 800 formations (niveaux licence, master ou doctorat confondus) de création littéraire ; formations, qui à ce jour, restent encore inconnues en France. En France, il existe moins d'une dizaine de formations. Le master création littéraire de la Sorbonne, a été créé en 2015, mais seulement pour quinze étudiants... Ce guide est un condensé des principaux chapitres des précédents essais sur lécriture d'Olivier Lusetti, écrivain et conseiller littéraire de métier. La grande nouveauté est qu'Olivier Lusetti (auteur d'une formation en création littéraire) classe tous les fondamentaux avec des conseils spécifiques suivant que le lecteur soit plus conteur, auteur ou écrivain.

Avec ce livre commence la gestation fantastique de votre oeuvre de demain ! Vous savez déjà raconter les histoires et vous préparez vos chutes avec soin, vous êtes alors un conteur et j'aime vous écouter au coin du feu ou autour d'une table de jeu de rôle. Ce guide vous permettra d'encore mieux retenir l'attention de votre auditoire, de construire une meilleure fiction (l'univers créé, l'histoire des personnages, l'interaction de l'espace et du temps). Vous écrivez déjà des histoires, alors vous êtes un auteur bravo et ce livre vous permettra d'en améliorer la structure et ainsi d'augmenter son efficacité ; d'avoir une meilleure narration en vous aidant à prendre en charge les choix techniques et créatifs (l'ordre des événements, l'instance narrative, le rythme) et augmenter ainsi l'effet de votre mise en scène, l'efficacité de votre scénario. Vous aimez les mots, vous les choisissez avec soin, vous cherchez dans vos phrases la respiration de l'art et de la vie, alors vous êtes un écrivain, et cet essai est là pour vous accompagner dans votre réécriture ; vous aider à parfaire votre mise en texte, et permettre concrètement à votre fiction et votre narration de se réaliser dans vos termes, phrases et figures de style. Ce livre est aussi un voyage dans des oeuvres fantastiques intégrales (Balzac, Mérimée, Lovecraft, Howard, Flaubert...). Le style et les techniques du récit, cela s'apprend. Absorbez-les simplement par transfusion... en lisant. Découvrez l'écriture de grands auteurs analysée selon la méthode des Tendons du Style. Réfléchissez aux qualités de lisibilité et d intérêt d un texte. « J ai voulu réunir dans ce livre des textes et des conseils pratiques de grands écrivains (Maupassant, Poe, Stevenson, Zola...) et de penseurs (Aristote, Albalat...) pour montrer que la technique est au service de l'artistique. La technique est une pioche qui creuse profond pour trouver les pépites de votre coeur, qui une fois passées par le creuset de votre réflexion viendront orner de mille feux votre création. » Olivier lusetti est l'auteur de Comment mieux écrire, raconter une histoire et réussir sa fantasy,plusieurs fois classé meilleure vente (linguistique, «Handwriting ») en France, mais aussi au Canada. Romancier, nouvelliste et conseiller littéraire, il donne des cours de réécriture.

Comment il ne faut pas écrire & l'art d'écrire enseigné en vingt leçons & les Tendons du style. « Partant de ce principe qu'il est plus facile d'éviter un défaut que d'acquérir une qualité, et qu'il y a autant de profit à étudier ce qui est mal écrit qu'à étudier ce qui est bien écrit, j'ai été conduit insensiblement, à travers mes lectures, à dresser une sorte de recueil des principaux défauts de style, exagération d'écoles, fausses doctrines, erreurs à la mode, tournures vicieuses, dérèglements d'imagination et de goût, négligences, phrases désagréables et autres locutions plus ou moins volontaires, qui font partie de ce qu'on pourrait appeler le mauvais art d'écrire. J'ai pris mes exemples de préférence chez les bons auteurs, et ceci sans aucune intention ironique. » (Antoine Albalat.) Cette compilation regroupe deux oeuvres d'Antoine Albalat (1856-1935), grand lettré et essayiste : Comment il ne faut pas écrire et son célèbre L'art d'écrire enseigné en vingt leçons qui fut à la fois succès éclatant et bruyante polémique. Cet ouvrage clé nous ouvre la porte du style, et franchi le but fixé par Albalat : « Démontrer en quoi consiste l'art d'écrire ; décomposer les procédés du style ; exposer techniquement l'art de la composition ; donner les moyens d'augmenter et d'étendre ses propres dispositions, c'est-à-dire de doubler et de tripler son propre talent ; en un mot, apprendre à écrire à quelqu'un qui ne le sait pas, mais qui a ce qu'il faut pour le savoir, tel est le but de ce livre. » Ensuite, découvrez les Tendons du Style d'Olivier Lusetti, - inspirés pour partie des travaux d'Albalat - une méthode pratique qui cible quatorze points fondamentaux du style pour « mécaniquement, organiquement » l'améliorer. « En utilisant des méthodes mathématiques, la linguistique statistique repose sur des inventaires et des dénombrements. L'analyse statistique rend des services à la stylistique, en ne prenant que des éléments nettement définis et homogènes. Elle donne des clés quantifiables non soumises au balancement de la subjectivité. »

Chine ancienne, un demi-siècle après Confucius : l’empire se déchire sous les coups des princes ambitieux. Quand la Mort elle-même tremble pour la survie des hommes, elle envoie son Envoyé posséder l’âme d’un jeune prêtre.

« Le style exprime la personnalité. Chacun a sa façon d'écrire, parce que chacun a sa façon de sentir », nous dit Goncourt. Rien n'est plus vrai. Voici néanmoins ce qui arrive. Vous lisez un roman et vous pensez : « Il est mal écrit ! Il sonne faux ! » Pourquoi ? Parce qu'un bon récit se résume à l'observation de la nature humaine et au souci de l'écriture. Un je ne sais quoi vous le dit. Nos grands auteurs classiques eux le savaient. De nos jours, vous abandonnez aussi un livre sans rythme. « Si tout le monde s'entend sur les symptômes qu'un récit procure (joie, peine, peur), nous sommes peu nombreux à expliquer notre diagnostic ou à procurer une prescription pour améliorer la qualité d'un texte en travaillant à la fois le style, le scénario, les personnages et l'histoire. Avec ce manuel - aux sources biculturelles -, vous saurez : ENRICHIR VOTRE STYLE D'ÉCRITURE ! CRÉER DE MEILLEURES AVENTURES ! Si le style est francophone, le scénario, lui, est américain. » SOMMAIRE Les Tendons du Style. Les Qualités de Lisibilité et d'Intérêt. Par où commencer son manuscrit ? L'originalité. Les trente-six situations dramatiques. COMMENT Commencer une scène ? Structurer globalement son histoire ? Éviter la page blanche ? Réussir une scène d'action, un duel et créer le suspense ? Réussir les dialogues ? Construire les images ? Obtenir l'harmonie ? Atteindre la concision ? RÉUSSIR une scène : une question de point de vue ? La réécriture : le trait de génie sous les trente ratures. Frotté à l'antithèse, l'esprit s'aiguise. La description : planter le décor sans se planter. Les personnages font l'histoire. Troubles psychologiques. L'inconscient. Trop de magie tue la magie. La fantasy et ses ingrédients. L'édition. Note les chapitres suivants se trouvent uniquement dans la version papier de la cinquième édition : Les Qualités de Lisibilité et d'Intérêt. Troubles psychologiques. L'inconscient. La forme et le genre influent sur la structure. Exercices. Olivier Lusetti responsable d'édition depuis 2013, exerce en tant que conseiller littéraire avant de devenir directeur littéraire en février 2017. Novembre 2017, il rejoint l'équipe du Centre Méditerranéen de Littérature (C.M.L) sous la présidence d'André Bonet, en tant que conseiller littéraire. Olivier Lusetti crée en 2016 le Prix du récit Fantasy, soutenu par la mairie de Port Barcarès et parrainé par le C.M.L. Ce prix devient en 2018 le Prix Méditerranée du récit fantasy et est remis chaque année lors du Festival Méditerranée Polar Aventure dans le paquebot ensablé du Lydia à Port Barcarès. En totale collaboration avec le C.M.L, il lance début 2018 le Prix Méditerranée de la création littéraire réservé principalement à la jeunesse lycéenne et estudiantine pour des oeuvres inédites et il soutient activement le Prix Alcibiade du récit philosophique et de l'imaginaire qui sera remis pour la première fois en 2019. Olivier Lusetti a aidé les écrivains en herbe pendant 6 ans de 2009 à 2015, grâce à un forum virtuel sur l'écriture et une association sur les littératures de l'imaginaire (Rêve de Fantasy). Début 2015, il met en ligne gratuitement des vidéos d'aide à l'écriture. Il est le créateur en janvier 2016 de la Formation en création littéraire R.C.L. et commence à la promulguer via internet. Début 2018 une page Facebook lui est consacrée où sont partagés gratuitement des conseils d'écriture que l'on retrouve dans ses livres. Depuis 2013, il écrit des guides d'écriture dont ceui-ci (meilleure vente [linguistique « handwriting » en France et au canada]. Il est aussi l'auteur de romans et de nouvelles réunis dans un cycle : Le Cycle des Monarchies de l'Ombre l'intégral.

En Chine - un demi-siècle après Confucius -, l'empire se morcelle. Les princes annexent les états comme le ver à soie dévore les feuilles du murier. Dans le monde des esprits, les Monarchies de l'Ombre voient en la naissance d'un enfant le moyen de fouler et régner une fois encore sur la terre des hommes. La Mort qui tremble quand toute vie est menacée dépêche son envoyé. L'entité envahit l'âme d'un jeune prêtre. Partageant sa conscience, elle le force à rechercher une incroyable magie curative. Dans un royaume voisin, un souverain agonise. Son décès obligera sa fille guerrière au mariage. Révoltée, elle fait enlever le religieux. Des liens se tissent, des destins se nouent. Mais entraveront-ils la terrible venue de la nuit du monde ? Note de l'éditeur : Dans ce récit romanesque se côtoient philosophies chinoise et bouddhiste, l'Art de la guerre de Sun Tzu et combats épiques. L'auteur fait revivre par la couleur de son style cette Chine mythique et emporte le lecteur dans un voyage exotique où les rebondissements ne manquent pas. Ce livre a été plébiscité par le comité et les membres d'un des premiers forums francophones d'écriture pour la fantasy. L'auteur : Olivier Lusetti est le fondateur d'une association sur les littératures de l'imaginaire.

Je pense que cette contribution apporte réellement au débat. Elle déplace la question. Là où beaucoup d'analyses opposent de manière simpliste bénéfices et risques de l'IA, j'ai voulu introduire une dimension décisive : le facteur temporel du développement neurocognitif, grâce à mes recherches poursuivies après la sortie de mon livre : Le Prêt-à-penser. L'IA. Dernier clou dans le cercueil de l'Éducation nationale. Ce livre n'est pas une prolongation du précédent, mais une tentative d'en éclairer les mécanismes. Là où le premier posait une alerte, celui-ci cherche à en comprendre les conditions et les effets en m'appuyant sur une convergence rigoureuse, par faisceau de preuves. Il ne faut plus se demander si l'IA est bonne ou mauvaise, mais à quel moment, dans quelles conditions, et avec quels effets sur la consolidation des fonctions mentales elle intervient. Ce déplacement est loin d'être anecdotique : il transforme une discussion technologique en une réflexion sur les conditions mêmes de formation de l'intelligence humaine. J'ai tenté de formuler ce que l'on pourrait appeler une théorie du désentraînement cognitif développemental, que je désigne plus simplement comme le désentraînement silencieux de l'intelligence : un processus par lequel la délégation précoce et répétée à des systèmes d'intelligence artificielle peut réduire l'entraînement des fonctions cognitives au moment même où elles devraient se consolider. Cela suppose, en retour, de préserver chez les plus jeunes le temps nécessaire à la construction autonome de leurs fonctions mentales, avant toute hybridation avec ces outils. Olivier Lusetti est auteur, éditeur et formateur en création littéraire. Fondateur des Rencontres de la Création Littéraire jeunesse, il conçoit et met en oeuvre des dispositifs pédagogiques fondés sur l'écriture comme outil de structuration cognitive, d'expression et d'émancipation, notamment à travers les protocoles C.A.S. (Créer, Apprendre, Soigner).

Dans la Chine ancienne, Hua, jeune orpheline aux rêves troublants, se retrouve enfermée dans un monastère où désir et mystère se mêlent.

Et si la dernière femme fertile de Chine détenait le secret d’un monde en sursis ? En 666 après J.-C., sous la dynastie Zhou, une malédiction frappe les femmes de stérilité et transforme les religieuses de Guanyin en statues de sel.

PRÊT-À-PENSER - L'IA, dernier clou dans le cercueil de l'Éducation nationale Ce livre est un manifeste. Ce n'est pas un livre « dans le débat », c'est un livre qui ouvre le débat. Sous couvert de progrès, l'École ne transmet plus. Elle s'adapte. Elle plie. Elle renonce à la langue, au temps long, à la verticalité, à l'universalité au profit des communautarismes, à la rigueur au profit du ludique. Elle renonce à l'effort de pensée, remplacé par la gratification immédiate du texte automatisé de l'IA. C'est dans ce contexte que l'auteur défend son concept à la fois manifeste lyrique, programme pédagogique, et proposition d'intervention sociale. Il n'y condamne pas l'IA. Il condamne son usage irréfléchi dans une école déjà blessée. Il défend le coeur battant de ce que doit rester l'École : un lieu de pensée, de transmission. L'École républicaine peut encore être sauvée. Mais pas à coups d'algorithmes. 5 QUESTIONS sur cet essai. 1. En quoi se distingue-t-il des autres livres sur l'IA ? L'auteur explique comment l'IA façonne biologiquement le cerveau adolescent. Il relie neurosciences du développement, anthropologie de la pensée, psychologie comportementale et solutions pédagogiques avec une méthode applicable en classe. 2. Le concept d' « Alzheimer civilisationnel » est-il scientifique ? Oui, métaphoriquement : la réduction de la réserve cognitive et l'élagage synaptique irréversible chez les jeunes entraînent un appauvrissement durable des capacités de réflexion et de mémoire autonome. 3. Qu'est-ce que le C.A.S. ? Sa méthode en 3 axes (Créer, Apprendre, Soigner) qui utilise l'écriture expressive, la littérature et des outils inspirés des TCC pour réactiver la plasticité cognitive et la pensée critique. 4. À qui s'adresse ce livre ? Aux enseignants, formateurs, parents et aux décideurs éducatifs. 5. Ce dialogue avec l'IA n'est-il pas une facilité ? Non. L'auteur engage un véritable dialogue socratique avec l'IA. Ce n'est pas un gadget, mais une maïeutique : il pousse la machine à révéler ses contradictions, et nous oblige à penser par nous-mêmes. Olivier Lusetti est formateur littéraire et acteur culturel engagé, reconnu pour son expertise dans les littératures de l'imaginaire et son travail de transmission autour de l'écriture. Il est également fondateur de Fantasy-Éditions.Rcl et créateur de plusieurs dispositifs pédagogiques novateurs. o Une vision exigeante et bienveillante de l'accompagnement littéraire, qu'il met en oeuvre à travers ses formations, ses ateliers, ses ouvrages pratiques (comme Les Tendons du Style) et ses interventions en milieu scolaire. o Un engagement fort dans la pédagogie de l'écriture, avec des programmes comme F.I.C.L. (Fondamentaux Incontournables de la Création Littéraire), C.A.S. (Créer, Apprendre, Soigner) et des outils numériques destinés à démocratiser l'apprentissage du style. o Une sensibilité particulière à l'impact de l'intelligence artificielle dans l'acte d'écrire, qui le conduit à développer des méthodologies rigoureuses pour détecter l'authenticité littéraire dans les textes d'élèves. o Des projets culturels reconnus par le ministère de l'Éducation nationale et intégrés au Pass Culture, ainsi que la création du Prix littéraire Populaire de la Jeunesse et des Rencontres de la Création littéraire jeunesse. En somme, Olivier Lusetti est un passeur de voix et un veilleur du style, oeuvrant à faire émerger des écritures singulières dans un monde de plus en plus standardisé

La même furie guerrière qui le poussa à presque tuer son père - un souverain de la Chine ancienne - continue de brûler les veines de Bourcrane. Prisonnier dans la forge, le jeune prince martèle l'enclume tel un damné comme s'il voulait redresser son âme folle et attend son jugement. Aussi, quand la reine, sa mère, lui annonce son bannissement, il s'en voit soulagé. Mais l'apaisement dure peu, car un terrible secret sur sa naissance lui est révélé...

Dans le Tibet ancien, Houriya, jeune oracle du royaume de Zhang Zhung, voit ses cauchemars devenir réalité. Chaque nuit, une entité la hante, laissant sur son corps des marques bien réelles.

En Chine ancienne, le jeune et fougueux Bourcrane, prince du peuple des Fils de la Montagne, est prisonnier d'une folie meurtrière. Sous les yeux de sa mère, la reine, un combat va le mesurer au plus puissant des guerriers.