Coup pour coup

L'école, pour quoi faire ? Utile, voire indispensable pour la plupart, nocive pour quelques-uns, elle incarne tantôt la panacée, tantôt un cancer dévorant... Est-elle cette Alma Mater tant vantée chargée d'éduquer, d'enseigner, de former, en un mot de faire d'un petit animal un homme ? Ou bien n'a-t-elle d'autre fonction que celle de préparer l'enfant à la société, de le dresser en tant que futur rouage, robot dodo/métro/boulot/gogo, apte à produire et à consommer ? Faut-il donc fuir l'école puisque, de toute manière, les dés sont jetés, et que, à quelques rares exceptions près, vous êtes programmés dès votre conception ? Et ce n'est pas l'école qui redressera les inégalités sociales, comme on l'a fait croire longtemps aux naïfs ; au contraire, elle les accentue. Car, ce qu'on vous donnera en classe, c'est le bagage minimal nécessaire au citoyen moyen, mais ce qu'on vous enlèvera, c'est l'essentiel : vos rêves, votre poésie, votre liberté ! Un pamphlet documenté, alerte et incisif, où l'auteur attaque de front deux grandes institutions, tout à la fois complémentaires et antagonistes, aujourd'hui, au coeur même de la controverse : l'école et la famille. À lire et à relire avant de s'abandonner à la machine dévorante.

1976, Languedoc-Roussillon : la révolte des vignerons embrase la région et choque la France. Le Vin de la colère plonge au cœur de cette crise sociale explosive, entre barricades, incendies et revendications désespérées. Pourquoi cette violence ?