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Artaud le prophète, Artaud le poète inspiré, l'imprécateur douloureux, Artaud le marginal, Artaud à Rodez, Artaud et l'asile - les asiles -, Artaud et la souffrance, « Artaud le Momo », comme il disait lui-même... Mais sait-on qu'Antonin Artaud fut aussi, avant cela, un jeune homme de vingt ans, passionnément amoureux, que, pendant quinze ans, le théâtre fut, de son propre aveu, sa plus grande affaire et que, grâce au théâtre, il fut un homme heureux ? C'est ce que ce livre se propose de nous faire découvrir, un pan méconnu de la vie de celui dont Jean-Louis Barrault - qui l'avait côtoyé dans les années 30 - disait : « Il était d'une intelligence prophétique, il était beau, il était gai, il était blagueur... »
Comme toute grande oeuvre, les Fables de La Fontaine sont à la fois en rupture et en continuité avec leur époque. Tâcher de découvrir à travers le Second Recueil le classicisme dans son unité et ses contradictions, tel est l'un des objectifs de ce livre. Un autre objectif visé serait de faire partager le plaisir d'un texte et d'une pensée tout entiers orientés vers la recherche du bonheur, recherche qui s'accomplit dans les multiples jeux de l'écriture. Les Fables sont un théâtre de la parole qui laisse une large place au dialogue du poète et du lecteur. Cet ouvrage très succinct ne saurait se substituer aux ouvrages universitaires éminents qui ont renouvelé la critique lafontainienne depuis quelques années ; conçu d'abord à l'usage des professeurs de lycée, en particulier dans la perspective de l'épreuve anticipée du baccalauréat de 1997 en série littéraire, il s'est efforcé de leur ouvrir quelques perspectives de lecture et de leur donner les informations préliminaires à tout travail personnel sur l'oeuvre de La Fontaine. C'est pourquoi les pistes pédagogiques proposées (sujets de devoirs, d'exercices, corrigés d'explications, groupements de textes, etc.) ne constituent que des voies d'accès, parmi beaucoup d'autres possibilités, aux chatoyantes richesses de ce chef-d'oeuvre.
Texte fondateur de la littérature et de la culture occidentales, OEdipe-Roi de Sophocle est une oeuvre théâtrale riche de sens et d'interprétations. Faire partager le plaisir de lire et accompagner le lecteur dans la découverte ou la redécouverte de ce chef-d'oeuvre de l'Antiquité grecque, tel est l'objectif de ce livre. C'est dans ce but qu'il propose : - les informations indispensables à la compréhension d'une tragédie considérée comme exemplaire depuis Aristote ; - les jalons d'une lecture attentive au texte et à ses trois composantes essentielles : le choeur, l'action dramatique et le héros tragique ; - un bref panorama des multiples résonances de ce mythe majeur, dans la littérature, la sociologie et la psychanalyse. Conçu avant tout pour aider professeurs et élèves à préparer l'épreuve correspondant à l'option Lettres du Baccalauréat, cet ouvrage est un outil de travail qui se veut à la fois efficace et respectueux de la multiplicité des lectures possibles.